Світом правлять “трієчники”?



+3 +/-

Успішність і кар'єрне зростання не залежить від оцінок?

Профіль користувача Ikebana Запитав: Ikebana   (рейтинг 29220) Категорія: Політика

Відповідей: 13

5 +/-
Найкраща відповідь

На жаль, це твердження вірне. Чому нажаль? А ви подивіться на той світ, яким вони правлять. Особливо наші країни. Навіть зневажливе ставлення до правил, законів більше характерно трієчникам, ніж відмінникам. Так і живемо.

Відповів на питання: Jfinger  
5 +/-

Оцінки в школі, в інституті це якась умовна одиниця. Дуже часто не відповідає дійсності. Відмінники, люди які слідують встановленим правилам тих осіб які проводять навчання. Чітко їм слідуючи за це і отримують вищі бали в більшості. Вони обмежені цими правилами, крок вправо або вліво і вони губляться. "трієчник" люди з характером, вільні готові до імпровізації в навчанні і житті. Їх не лякає труднощі в майбутньому, вони винахідливі і створюють свої правила, рухаючись до наміченої мети. Там і успіх.

Відповів на питання: Regrett   
3 +/-

Я б навіть сказала, що колишні двієчники добиваються висот частіше за всіх інших. Відмінник або хорошист намагається виправдати бажання батьків і вчителів, він хоче схвалення. Дорослому житті починати біз і всім при цьому догоджати складно. До того ж, у відмінника все повинно бути за правилами, а в бізнесі потрібно вміти мислити неординарно, бути першопрохідцем.

Двієчник ж звик мислити нестандартно. Він не вчить урок перед контрольною, він придумує схему як і з кого списати. Готовий на словесні баталії з учителем. Знає як збрехати і батькам і вчителям так, що комар носа не підточить.

Тому так, двієчник краще до життя пристосований.

Відповів на питання: Antony 
2 +/-

Кидайте в мене каміння, але я вважаю, що оцінки взагалі нічого не вирішують в життя. Все залежить від самого целовека. Генії є і серед трієчників і серед відмінників.

Багато виправдовують себе, що був трієчником, але вибився в люди, молодець значить. Чи не визнають ліні в шкільні роки. А, багато хто не може зізнатися собі, що відмінне навчання запаморочила голову в школі і з'явилася лінь в універі, або на роботі. Оцінки-це умовність. Часом начальник-реально порожня голова, а генії - це його підлеглі, яким просто не хочеться лізти на місце глави, розуміючи плюси і мінуси, але це не означає, що начальник розумніші підлеглого.

Відповів на питання: JORDAN 
2 +/-

Згоден з цим твердженням, сам навчався без особливих старань, що в школі, що в академії, в атестаті і в дипломі більшість оцінок трійки, в житті вважаю себе досить успішною людиною, як і спостерігаю своїх однокласників і однокурсників, колишні трієчники як правило є роботодавцями у колишніх відмінників. Реальне життя ось головний предмет і головний екзаменатор, вона ставить головну оцінку людині, і на цьому іспиті списати не вийде.

Відповів на питання: Loveland 
1 +/-

Ймовірно, мова йде не про оцінки, а про рівень знань. Так, трієчник може бути успішним, як він думає, але чи буде успішним справу, яке йому доручають. І тут з повною впевненістю можна говорити, що ледачий в навчанні ніколи не зможе виконати роботу якісно. І причина в тому, що він недоучка, він не здатний до аналізу, а може тупо діяти за шаблоном, а всі його спроби "мислити" призводять до плачевних результатів. Трієчники часто стають керівниками, використовуючи, як правило, підлі способи просування по службовій драбині, вони небезпечні, тому що, розуміючи свою нікчемність, оточують себе такими ж трієчниками, і вони завжди відчувають страх, що в будь-який момент знайдеться людина, яка розкриє їх неспроможність .

Відповів на питання: Succuba  
1 +/-

Шкільна трійка - не показник інтелекту.

Часто оцінка є суб'єктивним рішенням вчителя за надмірну активність, незручні питання, прогули і не має відношення до розвитку особистості дитини.

Не можна бути успішним на 100% у всьому - це доля геніїв. Середня школа геніїв не виховує, її завдання - посередній "добре", З якого вибирають медалістів з найбільш слухняних.

Тим часом трієчники вчаться самостійно думати і приймати рішення. У підсумку - більш жваво реагують на зовнішній світ і стають лідерами, на яких працюють колишні відмінники.

Відповів на питання: Bigtime  
1 +/-

Задорнов говорив, що ті хто добре вчився стали фахівцями. Хто вчився на лікаря став лікарем, хто на інженера став ученим. Ті, хто нічого не вмів пішли в політику, частково я з цим згоден. Моржньов говорити про проблеми, але нічого не робити.

Відповів на питання: Ricorda  
1 +/-

Світом правлять і трієчники і двієчники! І як показує практика життя освіта не завжди є вирішальним фактором для успіху

Відповів на питання: Oblongs 
1 +/-

Коли людина прагне до чогось (НЕ лінуючись) він цілком здатний досягти цього! і освіта не головне

Відповів на питання: Swiping  
0 +/-

Зазвичай відмінники дуже нудні і нудні особи. Їм крім книжок нічого не потрібно. Вони часто досягають певних висот в точних науках, але коли справа стосується творчості-частенько виникають проблеми. Логічне мислення їх ворог. А трієчників (не всі звичайно!) - Це особистості не пересічні, їх розумовий процес ніколи не зупиняється-вони постійно щось вигадують, ідеї просто фонтанують. Тому після школи вони подаються в бізнес, заробляють на своїх ідеях, і стають олігархами.

Відповів на питання: Rodolph  
0 +/-

Я вважаю, що не на оцінки треба дивитися, а на рівень інтелекту. Трієчником може бути як людина з достатньо високим інтелектом, так і з низьким. Я згодна з тим, що світом часто правлять люди з недостатньо високим інтелектом. А якщо дивитися ще глибше, то допомагають досягати успіху швидше особистісні якості людини. Світом правлять люди з хорошими організаторськими, комунікативними здібностями, ризикові і впевнені в собі.

Відповів на питання: CICELY  
0 +/-

Пушкін мав "2" з математики. Про багатьох вчених і творчих людей говорили в дитинстві, як про неблагополучних.

Хороша пам'ять і посидючість, спокійна поведінка часто вчителями оцінюються замість знань і гнучкого мислення. **

Відповів на питання: Camaraderie