The more we study, the more we know.
The more we know, the more we forget.
The more we forget, the less we know.
The less we know, the less we forget.
The less we forget, the more we know.
So why study?
Чим більше ми вчимо, тим більше ми знаємо
Чим більше ми знаємо, тим більше забуваємо,
Чим більше ми забуваємо, тим менше ми знаємо,
Чим менше ми знаємо, тим менше ми забуваємо,
Чим менше ми забуваємо, тим більше ми знаємо.
Навіщо ми тоді вчимося? !!!
Формула сама по собі цікава, а ось висновки не зовсім вірні.
Якщо вчитися і забувати - все одно хоч щось в голові затримається, а якщо не вчитися, то і забувати буде нічого. Так недовго до стану новонародженого регресіровать.
Оперую умовностями і припущеннями в цій формулі намагаємося прийти до фактичного висновку. Поки будуть хоч одна ймовірність, відповідь буде вірогідний на величину не більше цієї ймовірності.
Якщо нічого не знати, то неможливо щось забути. Але розумніше від цього людина не стане. Знання розвивають розум, навіть якщо в майбутньому вони не знадобляться. Бути ерудованою краще, ніж людиною, яка розбирається тільки в одній вузькій темі і не має ніякого бажання копнути глибше.
У формулі пропущені деякі положення.
"Чим більше знаємо, тим більше використовуємо.
Чим більше використовуємо, тим менше забуваємо.
Чим менше забуваємо, тим Брольш знаємо ..."
і
"Чим менше використовуємо, тим більше забуваємо."
Формула вірна.
Якщо знання в житті не потрібні, вони дуже легко забуваються.
А вчиться потрібно так прийнято,
закон такий.
Живі знання, потрібні - якщо 30 відсотків є в навчальному заклад то добре.
Важливо вміти мислити, а цього ні де не вчать.
Залишити відповідь