Чому виховання дитини по книзі не дає результату?

Тому що ті хто пише книги і ті хто займається вихованням - різні люди. І заробляють вони собі на життя по різному. Той, хто займається вихованням не розкриває всіх тонкощів і нюансів, а той хто пише - прикрашає і літературно обробляє тему. При цьому часто упускаючи суть в догоду красивого стилю. Така біда не тільки з книгами по вихованню, а й з усіма довідниками, енциклопедіями. Читати їх цікаво, а жити по ним - не вийде. Однак цілком можна використовувати як керівництво до дії. Напрацьовує нюанси методом проб і помилок.

Ще хочу додати що в цьому відношенні набагато ефективніше відеокурси.

Кожна дитина - окрема особистість. І підхід потрібен індивідуальний. Навіть в одній родині різні діти. У книзі по вихованню дітей можна взяти загальні поради в побутовому відношенні, а що пов'язано з психологічним вихованням - потрібно дивитися по дитині і його реакції на ці методи. Одному достатньо сказати строго і впевнено, щоб він зібрав за собою іграшки. А з іншим потрібно провести жоден годину часу, пояснюючи йому його обов'язок. Загальна для всіх дітей - потрібно їх любити, приділяти достатньо часу, проявляти терпіння і бути послідовними.

Справа не в тому, що Ви робите щось не так, а в тому, що дитина - не механізм, а книга з дитячої психології - не інструкція до нього, щоб він по ній працював. Книги потрібно осмислити і адаптувати отримані знання до конкретного дитині, підключаючи материнське чуття і знання психології власної дитини. Якщо Ви говорите про книгах Гіппенрейтер (мені так здалося), то там же і написано, що ці методи не спрямовані на те, щоб змусити дитину діяти так, як хочете Ви, а всього лише ключ до взаєморозуміння між вами.

Ось уявіть написав хтось книгу, а виховував взагалі ця людина дітей? якщо виховував, виросли вони нормальними людьми? навіть якщо так, він виховував 1000 чоловік і виявив якусь закономірність виховання? Це вже думаю навряд чи. Може виявитися що дітей у нього не було взагалі. Так до чого сприймати одне суб'єктивна думка і тим більше намагатися по ньому виховувати дитину. Всі діти різні, і потрібно шукати підхід не в таких "посібниках", А вивчаючи свою дитину, спілкуючись з ним.

Можливо все і так. Справа в тому, що дитина це не конструктор і допомогу з рекомендаціями про виховання може лише ставити вектор, так як дитина на відміну від конструктора іншому дитині ворожнечу, вони всі різні і одна і та ж схема буде працювати по різному від купи факторів, починаючи від характеру та схильності спадкової, закінчуючи побутовими умовами і оточенням.

Книги - це добре. Але вони лише урізноманітнюють теоретичні пізнання. Практика важливіше. Практика, вона цілком може існувати без теорії, тоді як теорія без практики мертва.

Дитину потрібно відчувати. Тоді чуття, інтуїція, підсвідомість - називайте це як хочете - підкажуть вірне рішення. Замість того, щоб шукати відповіді в книжках, проаналізуйте поведінку своєї дитини, спробуйте поставити себе на його місце. Адже це Ваша дитина, значить "бути на його місці" Вам вдасться краще, ніж незнайомому автору. І експериментуйте. Іноді так званий "метод тику" призводить до потрібного результату.

тільки одна книга в Росії дбала про сім'ю і про виховання дітей в тому числі, це "домострой" не пам'ятаю якого року видання але в неті вона є. а всі наступні автори писали для заробляння грошей і і їм глибоко плювати який буде результат у Вас у вихованні головне гонорар за книгу отримати. тому читайте Домострой або нічого не читайте а виховуйте так як вам душа підказує і таке виховання буде душевним.

Мені в цьому відношенні подобається позиція Берта Хеллінгера (автор сімейних системних розстановок). Необхідна внутрішня позиція батька до дитини. Мама і тато великі, а дитина маленька. Тобто якщо цього внутрішнього стану немає, то ніякі зовнішні дії не спрацюють, тому що дитина відчуває Вас.

Тому що це чистої води теорія. Ці книги писали теоретики, у яких найчастіше навіть дітей не було. А теорія і практика - це дві великі різниці. Я коли закінчила інститут і прийшла на роботу від свого першого начальника почула:"Забудь все, що ти там вчила".