Розумова відсталість має ще іншу назву. Це олігофренія, недоумкуватість - це легка ступінь розумової відсталості. Найважчою ступенем розумової відсталості є ідіотизм, трохи легше - імбецильність і дебілізм. Тобто в простому народі розумову відсталість пов'язували з недоліком розуму.
Причинами розумової відсталості можуть бути спадковість, алкоголізм батьків, якісь захворювання матері під час вагітності - тоді це буде вроджене слабоумство. А ще причинами можуть бути захворювання головного мозку (частіше інфекційні), які призводять до затримки розумового розвитку, травми, отруєння, - і психіка людини як би завмирає в тому віці, в якому він переніс захворювання. У дитинстві у мене був такий сусід. У три роки він перехворів дуже важкою формою менінгіту, і так і залишився трирічним з розвитку свого розуму, хоча я його знала вже літньою людиною з сивиною у волоссі. Він міг плакати, якщо йому не давали якусь іграшку, міг по-дитячому підбігати до дорослих, щоб вони його похвалили і погладили по голові, радів цукеркам ... Картина не з приємних.
При олігофренії страждає не тільки розум, але і емоційна сфера, поведінкові реакції, мова, воля, руху.
Люди з недоумством в залежності від його ступеня, можуть як опанувати елементарними навичками, наприклад, доглядати за собою, тримати в руках ложку, стакан, виконувати просту роботу по дому, так і залишатися нічому не навченим, повністю соціально дезадаптованих. В цьому плані багато залежить від найближчого оточення. Якщо прикладати постійні зусилля, навчити чогось елементарного таку дитину можна. Але це тільки на механічному рівні, тому що розуміння ним усіх навчальних процесів не досягти. Ну, хоча б і на такому рівні привчити до чогось дитини - вже добре. Наведу приклад, я про нього якось розповідала вже. У дівчинки олігофренія (крім іншої патології) була з народження після перенесеної мамою під час вагітності краснухи. Але батьки доклали масу зусиль, і ця дівчинка стала незамінною помічницею по дому, нянечкою своїм молодшим сестричкам, а більш того, вона в вісімнадцять років закінчила середню школу, перебуваючи на домашньому навчанні. Добра і лагідна дівчинка. Думаю, що це заслуга батьків величезна!
Емоції у розумово відсталих людей проявляються неадекватно. Розумово відстала людина може не реагувати навіть на якусь яскраву подію, гарну книжку або нову іграшку, а залишатися при цьому байдужим. А може влаштовувати істерики, плакати без приводу, сміятися, коли немає для цього причин, розмовляти сам з собою.
Мова у розумово відсталих людей не розвинена, кажуть вони невиразно; словниковий запас мінімальний, нерідко мова скандують по інтонаціях. В основному мова не використовується, як засіб зв'язку з оточуючими людьми, а є мимовільної, невпопад. Мовне спілкування досягається в рідкісних випадках - при слабкому ступені розумової відсталості.
Моторика теж засмучена. Розумово відстала людина може ходити, спотикаючись, заплітаючи або волочачи ноги, нахилятися сильно убік в одну сторону, хилитися до землі. Під час ходьби може безглуздо розмахувати руками, жестикулювати. Виконання будь-якої роботи ускладнено, а частіше неможливо, так як людина робить мимовільні рухи, трясеться, руки у нього незручні.
Воля пригнічена. Розумово відстала людина ні до чого не прагнути. Пам'ять дуже знижена або взагалі відсутня. Він не може запам'ятати ім'я і прізвище, адреса, за якою проживає, імена батьків. Учитися нульова. Повторю, що тільки елементарних навичок можна навчити олигофрена, а дебіл, імбецил, ідіот - необучаеми. Більш того, три останніх ступеня взагалі не відрізняють своїх від чужих, не мають прихильності до близьких людей.
Розумово відсталі люди нерідко виявляють агресію, можуть кусатися, дряпатися, битися, кидати в людей все, що попадеться під руку. Можуть при цьому наносити собі каліцтва. Тому такі хворі становлять небезпеку для суспільства, оскільки вони не віддають собі звіт в тому, що роблять.
Взагалі-то писати на цю тему можна дуже багато. Адже можна брати будь-яку сторону психічної діяльності людини і детально описувати, як вона проявляється у розумово відсталих людей.
Ну розумово відсталі люди теж люди і вони мають права перебувати з нами і серед нас! У них просто інше уявлення про життя і про все взято, для нас мета домогтися успіху, для них теж мета домогтися успіху але цілі у нас різні, ми хочемо сім'ю, любов, багатство, удачу, а у них мета стати як ми, стати нормальними людьми! У них мова повільна і часом нерозбірлива, у них майже немає логіки у вміння мислити що відбувається і чому, для них зателефонувати проблема для нас 1-2 секунди для них 1-2 хвилини) емоції дуже неадекватні! Коротше я хочу щоб в світі не було таких людей
Залишити відповідь