На світанку я прокидаюся. Туман шарудить в саду. У тумані падає листя. Я витягаю з колодязя відро води. З відра вискакує жаба. Я обливаюся колодязної водою і слухаю ріжок пастуха - він співає ще далеко, у самій околиці.
Я йду в порожню лазню, кип'ячу чай. На грубці заводить свою пісню цвіркун. Він співає дуже голосно і не звертає уваги ні на мої кроки, ні на дзвін чашок.
1.Як смислове навантаження несуть дієслова в цьому тексті?
Поясніть, будь ласка, що таке смислове навантаження.
На таких уроках вчителі, як правило, хочуть, щоб учні усвідомили "Що таке дієслово-то пак для чого, яка смислове навантаження". Адже текст може бути без дієслів
"На світанку ... Туман .. в саду. В тумані .... листя. Тому діти повинні сказати, що дієслова надає тексту динамічність - дія, швидке або повільне.
Дієслова в цьому тексті передають
Смислове навантаження - це просто розумне найменування звичайного сенсу слова. Тобто в питанні питається який сенс мають дієслова в цьому тексті, що саме вони описують, що передають, які дії вчиняють. Але можна звичайно включити уяву і знайти щось приховане. Наприклад Я прокидаюся - дієслово прокидаюся каже, що людина вже не спить, і ми можемо припустити раніше ранок.
Всі дієслова в цьому тексті можна формально розділити на ті, які показують дії людини або дії інших осіб, і ті, які описують різні звуки цього ранку.
До першої групи віднесемо дієслова Прокидаюся, Іду, Кип'ячу, обливали. Жабеня вистрибує.
До другої групи віднесемо опис звуків: Шарудить, Заводить, Співає, і в якійсь мірі Слухаю.
Дієслова роблять неживі предмети живими. Дієслова прям створюють казковість. Хотів би, щоб у мене цвіркун заводив пісні, я б з ним в цирку гонорари збирав. Ще хочу відзначити автора - він яскраво виражений аудіал і романтик.
Смислове навантаження = значення. Наскільки я зрозуміла завдання, необхідно розкрити значення кожного дієслова, найкраще зробити це за допомогою синонімів.
Прокидаюся = пробуджуюся,
шарудить (туман) = розстеляється
і т.д.
По-перше, всі присутні в тексті дієслова теперішнього часу. Вони передають пробудження природи, людини в один взятий проміжок часу, пробудження поступове, нашарування різних ранкових шумів, від шелестіння туману, співу далекого ріжка, до прокинувся і запевшего цвіркуна.
Мені здається, саме в передачі ранкового пробудження людини і природи смислове навантаження всіх перерахованих в тексті дієслів.
Мені здається дієслова в цьому оповіданні передають його зміст, тобто то що відбувається в оточенні. Адже розповідь можна побудувати на прикметників і говірками (про які вони поки не знають)
Я просто в шоці від цієї розповіді. Я здаюся.))) Змістовний навантаження тут, схоже, немає.
Залишити відповідь