Як дитині вчитися в школі на відмінно?
Відповідей: 2
Хочу сказати, що оцінка дитини не показник його розуму. Знаю по своїй школі, у нас багато було трієчників, в тому числі і я, і знаєте ми розумніші були відмінників з сусідньої школи. У мене з англійської були двійки і трійки, я вступила до коледжу і там у мене тільки 4 і 5 і педагог сказав, що у мене цілком хороші знання.
Чи не мучте дитину, не змушуйте його вчити від кірки до кірки.
Як вчиться на 5, сто процентно ніхто не скаже. Всі вчителі різні. Хто то заохочує зазубрювання, що мені ніколи не подобалося. Від першої до останньої сторінки вчити і говорити так як написано і ні слова отсебячіни. Потрібно не тільки знати, а РОЗУМІТИ, то що ми вчимо. В ідеалі педагоги повинні оцінювати дитину за те, що він може міркувати і говорити своїми словами. Головне РОЗУМІТИ тему. У школі я намагалася аналізувати інформацію, висловлювати свої думки, я рідко що то вчила напам'ять, наприклад ті ж правила з математики, я не розумію, що дадуть ці правила, головне зрозуміти, що і як робити. Якщо я не можу зрозуміти як вирішити логарифм, десятки зазублених напам'ять правил мене не врятують. Нехай поставлять два за теорему, зате контрольну я зможу вирішити.
У російській мові звичайно потрібно бути уважнішими. Це складний предмет. Тут потрібно запам'ятовувати. Знову ж таки не забивати голову зубрешке, щоб потім на 5 бездумно вимовити правило на уроці. Головне вникати в правила, про що воно говорить і запам'ятати це.
Ну в загальному. Якось так. Головне розуміння, вміння міркувати, аналізувати і говорити.
Моя практика показує, що для того, щоб дитина добре вчився, він повинен хотіти вчитися. Йому самому повинно бути цікаво. З-під палиці тут нічого не доб'єшся. У мене в цілому недурний дитина, але, як і всі діти, спочатку здатний займатися лише тим, що йому цікаво. Тому в школі у нас з перших днів добре пішла математика, а ось гуманітарні предмети, на жаль, провисали. Було досить прикро за успішність, тому що я-то знаю, що він може. Просто йому це нудно. За порадою подруги здала дитя на курс "інтелект" в президентську школу. Син спочатку без ентузіазму поставився, але досить скоро змінив свою думку, став ходити із задоволенням, а там і успішність підтяглася помітно. Дитина зацікавився, бо тамтешня методу була спрямована не на тупу зубріння, якої часто відбуваються в школах, а на розуміння процесів і розвиток мозку у всіх напрямках. Син зараз в 5-му класі, вчиться на відмінно, причому непомітно, щоб це коштувало йому серйозних зусиль: домашку робить швидко і якісно, не втомлюється. На курс ходимо до сих пір, синові подобається.
Залишити відповідь