Боязні сцени схильні 95% дорослого населення землі. Це один з найпоширеніших соціальних страхів.
Як допомогти дитині впоратися зі страхом перед публічним виступом в дитячому садку / школі?
Боязні сцени схильні 95% дорослого населення землі. Це один з найпоширеніших соціальних страхів.
Як допомогти дитині впоратися зі страхом перед публічним виступом в дитячому садку / школі?
Є мудра англійська приказка: "Чи не виховуйте дітей, вони все одно схожі на вас .. Виховайте себе".
Якщо не говорити вголос те що хочеться і при цьому говорити, що так не правильно, тому що інші інакше думають, то рано чи пізно виникне страх перед публікою. Страх, що хтось засудить і не прийме Вас таким, ким є. Т.е- це має коріння з ... зовсім давно. Але питання не про те, чому, а в тому-"як"?
Коли доросла людина приходить за допомогою до професіонала, він спочатку говорить про свою проблему. Хто лечіт- профі, і він розуміє, перша задача це слухати і тільки слухати. Потім хвалити і мовчати. А про дітей буде те ж саме. Позбавити дитину від страху виступу перед аудіторіей- це те ж саме, що "викласти" на стіл проблеми перед тим, до кого Ви прийшли за допомогою. А он не чарівник. Він просто дає Вам можливість виговоритися і позбутися власне самому від недуги. Він присутній. Діти-це наші модулі. Вони так само як і ми, дорослі розуміємо і "НЕ", Потім від цього страждаємо.
Щоб зрозуміти причину страху у дитини-для початку згадайте себе в цьому віці, потім "прикиньте" як Ви могли б це виправити або з чиєю допомогою. А вже потім, почніть розмову (підготовлений) зі своєю дитиною, пояснюючи йому "нікчемність" цих страхів і їх мішаний для досягнення цілей.
Починайте з простих прімеров.1-Ви заходите в магазин і перед Вами незнайомий чоловік-продавець. Ви говорите йому "Вітаю"- Це правило хорошого тону, навіть якщо з боку-це здається смішно. Ви пояснили один і другий раз. І коли дитина самостійно це зробить та ще й додасть коменти з приводу реакції інших на його слова- вважайте Ви прібліжаетеь до мети. Дитина Ваш-уже розуміє і поважає суспільство, де живе і себе, в першу чергу. А далі-як "ланцюгова реакція".
Виступ на публіке- це вміння говорити вголос, не соромлячись впевнено, при цьому усвідомлювати СВОЮ значимість в цьому.
На щастя, нам попалася гарна школа. У ній діточок з самого першого класу привчають робити різні повідомлення. У початковій школі - у себе в класі. Старші діти готують якісь доповіді і читають їх в інших класах. А старшокласники беруть участь в різних міжшкільних конференціях. Вчителі не раз нам говорили, що постійно спостерігають, як спочатку боязкі діти, бояться навіть відповідати на уроках, з часом все спокійніше і впевненіше починають виступати на публіці. І старшокласники не бояться ні сцени, ні великої аудиторії. Так що, щоб дитина не трясся перед кожним виходом на сцену, треба щоб він сам, на власному досвіді переконався, що в цьому немає нічого страшного. Поступово виводити його на все більшу аудиторію, і робити це частіше. Тоді знайоме і звичне діло вже не буде викликати панічного страху. Звичайно, хвилювання все одно буде, але це зовсім не те, що страх, і воно тільки на користь.
Боязнь сцени лікується тільки сценою. Чим частіше дитина буде виступати на сцені, тим простіше йому буде контролювати ситуацію. А тому, хто виходить на сцену не часто, можна порадити довести до автоматизму свій виступ. У критичній ситуації включиться механічна пам'ять. І виступ пройде на "автопілоті ".
Домогтися того, щоб дитина розуміла, що він буде робити. Вселити йому думку, що за погане виступ йому нічого не буде, а за гарне тільки похвалять. Попросити не поспішати, а витримувати паузи. Час від часу дивитися на присутніх, а не ховати очі.
Залишити відповідь