Якщо в 3 роки дитина погано розмовляє, потрібно звертатись до логопеда?

Якщо дитина в 3 роки погано говорить, то це не є приводом для паніки, але зводити його до логопеда для консультації все ж потрібно, від цього нікому погано не стане, і з'явиться інформація від досвідченого лікаря як займатися з малюком. Але зводити до лікаря цього не достатньо, потрібно приділяти час і проводити спільні розвиваючі ігри, і просто намагатися розговорити дитину. Приділяти час - це обов'язкова складова, не можна залишати біля зомбі ящиків (тв) і робити свої справи.

Так само потрібно обмежити доступ до телевізора, так як постійно діючий на тлі такий апарат тільки пригнічує здатність нормально розвиватися у дітей, і вже доведено що діти які часто знаходяться біля телевізора набагато гірше і пізніше починають розмовляти.

Зазвичай логопеди, що працюють в поліклініках, закликають почекати до 5 років, коли звуковий ряд у дитини повинен сформуватися сам. А потім починають розповідати, що "вже пізно", "треба було раніше" і т.п. Логопеди, що працюють в садку в спеціальних групах, дають на корекцію і відновлення від 2 до 3-х років. Потрібно обов'язково визначити, чи є відставання в мовленнєвому розвитку, або це тільки фонетичні огріхи, від чого вони залежать в Вашому випадку (фонематичні недорозвинення, нерухомий язичок і ін.) Якщо пустити все на самоплив, невелике відставання в мові переростає в психічне недорозвинення, втрату інтелекту (нехай Вас не лякають ці терміни, це не вирок). Вам ОБОВ'ЯЗКОВО потрібно потрапити до логопеда і до хорошого психоневролога (для з'ясування причин і можливого лікування). В 3 роки дитина повинна мати вже хороший лексичний запас, будувати розгорнуті пропозиції, використовувати прийменники (в, на, під, за), узгоджувати слова в роді, відмінку, числі, узагальнювати ... А поки шукаєте фахівця, робіть просту зарядку для мови : "кривляйтеся" перед дзеркалом, висовує язик, намагайтеся дістати їм до підборіддя, до носа, "вивчайте" ротик язичком: де передні зубки, де "бугорочки" за зубками і т.д. і т.п. Це в будь-якому випадку вам знадобиться. (Які саме вправи робити для певного звуку, розповість логопед). І розмовляйте з дитиною, задавайте питання - нехай відповідає, чим частіше, тим краще.

Логопеди в основному беруть займатися дітей з 5 років. Вважається, що до цього віку дитина самостійно може навчитися вимовляти звуки правильно, до цього віку мовний апарат і мова у дитини встановлюється. У цьому віці дитина вже більш терплячі і розуміє, що від нього вимагається.

У віці 3 років практично не беруть діток займатися, оскільки це важко і для логопеда і дитини, заняття дуже нетривалі по 10-15 хвилин.

Звичайно потрібно у мене з дитиною така ж проблема, але нам 2,4 поки в сад ми не ходимо, я так розумію що у вас хлопчик вони по суті ледарі і ходити починають пізно, ми були у лікаря і нам сказали походити на курси, тому що це не добре дитина відстає в розвитку, скоро підемо ще в садок я так думаю там теж допоможуть з його промовою, він вже повинен пропозиціями розмовляти в такому віком і не ава говорити замість собака.

як правило, логопеди починають працювати з дітьми, коли у них повністю сформувався голосовий апарат. У три роки більше розмовляйте з дитиною, викликайте його на розмову, самі вимовляєте слова правильно, чітко, так само вимагайте від дитини. Якщо випадають якісь звуки, логопед може підказати, на що звернути увагу, але працювати з постановки звуків буде тільки після 4 років.

Одну дівчинку в 3 роки я взагалі не розумів половину того, що вона говорила. Пропонували її перевести в спецгрупу, але матуся відмовилася і стала водити раз в тиждень до логопеда. 3 роки минуло, дівчинка говорить нормально, але деякі огріхи все одно чути. Продовжує відвідувати логопеда.

Нам логопед говорив, приводите тільки, коли 5 років виповниться. раніше бесмисленно