Лікарем. Акушером-гінекологом. А стала юристом. Тому що це було єдине пільгове освіту, яке я могла сама оплачувати з 16 років. Мати відмовилася мене утримувати в 14 років і я смикнула працювати. У 16 я пішла на вільні самостійне плавання.
Але навіть при такому розкладі я вмію поставити укол, крапельницю, зробити перев'язку, або навіть зашити рану, якщо є необхідність.
Мені знайомий лікар сказав, що у мене є дар діагноста. І я не боюся працювати з плоттю людини.
У мене все життя бажання "роздвоювалися". 🙂
Взагалі-то, я ким хотіла, тим і стала. З дитинства любила географію, і до сьомого класу просто і не думала, що не буду вчитися на географічному факультеті. Але в сьомому класі мене як біс поплутав - я захопилася епідеміологією і серйозно подумувала про надходження в санітарно-гігієнічний інститут. Добре, що до десятого класу схаменулася, бо медицина - не моє покликання, для цього треба більше любити людей, а не книги. А я книги люблю багато більше. Так що ... лікар, навіть санітарний, з мене був би дуже фіговим, незважаючи на хорошу пам'ять і "вставлені на місце" мізки.
Ось ... я якийсь час хотіла стати лікарем-епідеміологом або санітарним лікарем. Звичайно, не стала, тому що любов до географії переважила. І слава Богу! Хворі, які до мене не потрапили в результаті, повинні сказати спасибі долі, чесне слово.
Залишилися з тієї пори тільки знання, тому що я не вмію захоплюватися упівсили і читала я, звичайно, дуже багато зайвого, в тому числі і те, що не призначене для підлітків.
Тільки ось знання - будь - ніколи не завадять. До речі, географію та медицину ще як можна об'єднати. Якщо отримати спеціальність типу медичної географії або геоекології. 🙂
Іноді, правда, дуже рідко, я думаю, що було б, якби я все-таки вчилася в сан-Гіге, а не на геофак ... В кращому випадку працювала десь в "медицині катастроф", Поки не схопила б якусь гидоту типу Ебола "на епідемії", В гіршому - в СЕС. А ось цього ох ... як не хочеться. Бо боротися з кишковою паличкою мені ніколи не хотілося. В крайньому випадку - чума чи сказ, але не д --- мо від гепатитних або дизентерійних хворих.
Хотіла бути художником або дизайнером. Завжди дуже добре малювала. Багато робіт були краще ніж у тих, хто навчався в художній школі. Але підвели негаразди з математикою, а в тому напрямку, який мені подобалося, обов'язковий предмет - нарисна геометрія. Через неї і не пішла вчитися за покликанням.
Учителем. В учительській родині не дивно, що дитина хоче піти по стопах своїх рідних. Але, подорослішавши, зрозуміла, що не так вже все й чудово в цій професії. Так що, ми зі старшою сестрою заснували нову династію. Династію кухарів) У підсумку, в сім'ї з'явилися два інженера - технолога громадського харчування.
Археологом.
Зібраний матеріал, якого на пару дисертацій вистачить, але ось адже ... що мені дійсно подобається і чого хочу, дізналася тільки рік тому, хоча дані збирала, фотографувала і аналізувала років 10. перевчити тупо не встигну, але ... може бути, до старості, Сядемо і напишу.)
У дитинстві хотів стати ВЕТЕРЕНАР. Зараз у мене своя автомайстерня. А хотів би бути (до цього моммента написав і вже хвилин 5 сиджу думаю)) напевно архітектором так як дядько мій доктор наук і тітонька КДН архітектурної інженерії, бачив як працюють, є що щось романтичне)
Медиком. Причому вести науково-практичну роботу, вивчати процеси в головному мозку людини. Хотілося зрозуміти природу залежностей, стресів, сплячки (летаргії), позбавлення розуму.
Але знаю, що там без хорошого зору нікуди.
Залишити відповідь