Передбачається, що дитина навчений редагування свого тексту. І зможе визначити в тексті наявність важких для написання слів і перевірити їх за словником. Так як орфограмма, обмовляється правопис непроверяемих слів, відсилає всіх до словника, то дітям його і видали. Знаходьте і перевіряйте орфограмму.
На практиці все не так прекрасно, і подібних навичок у дітей ніхто не сформував. Тому що за цим стоїть цілеспрямована робота вчителя. А її немає.
Так що, відповідаючи на питання "Навіщо" можна відповісти: для формальності. Учитель адже не повинен знижувати оцінку за помилки в тих словникових слова, які школі не проходили. А які не проходять? Ніхто на це питання відповіді не дасть.
У школі взагалі прийнято вважати, що з першого класу дитина повинна написати під диктовку поганої якості все слова правильно.
Дійсно, орфографічний словник на творі дозволений. Орфографічний і тлумачний словники дозволені на викладі. Чому? По-перше, це все ж іспит не з російської мови, а з літератури, і правопис складних слів цілком можна уточнювати. По-друге, якщо згадати таку форму іспиту, як твір, яке все писали 1 червня, то і там були дозволені орфографічні словники, та ще тексти художньої літератури (на відміну він нинішнього твори). Так що все за традицією.
Думаю, з тієї ж причини, що і за твір йде не певна оцінка, а залік - НЕ залік. А раптом результати виявляться настільки ж плачевні, що і результати ЄДІ? Цього ніяк не можна допустити. Те що реформа освіти провалила рівень освіти - все розуміють. Але з іншого боку, може все і неправильно розуміють, може якраз та реформа і виконала своє завдання. Дурнями простіше управляти.
У мене, як раз сьогодні дочка буде (вже пише) екзаменаційне твір, яке почалося о 10 годині ранку. Нам пояснювали педагоги на зборах, яке було до цього, що писати будуть 4 години. Сьогодні мені це ж пояснила і дочка. Мені залишилося, лише побажати їй успіху! Користуватися словником дозволили, педагоги пояснили, що можливо це допоможе їм у написанні важких слів.
Словник дозволили зважаючи повальної безграмотності випускників шкіл .. Адже неможливо поставити "залік" за твір з декількома десятками помилок ...
тому-це явний вимушена мера-як і дозвіл переписати твір ще раз
(Або два?) - Якщо першим не зарахують ...
Залишити відповідь