Якщо стоїть завдання навчити свою дитину привнести в колектив групові ігри, притому, що вихователька проти - то таке завдання свідомо нездійсненна. Дитині одному неподсілу організувати весь дитячий колектив. Психологи вважають, що граничне число людей, яких може якісно організувати один дорослий дорівнює 8. Що вже говорити про дитину. Краще рішення - задружіться з 3-4 дітьми, близькими по духу, і на прогулянці тусуватися з ними вузьким колом.
Варіанти ігор для "кола обраних": Хто довше простоїть (пропригал) на одній ніжці, хто далі стрибне, хто більше слів придумає на букву "В", Побудувати курінь для мишок з опалого листочків, задумати і зобразити якусь тварину, вид транспорту і т. Д. Можна принести набір лялечок (машинок-трансформерів, фігурок динозаврів) з дому - 3-4 шт. - Для себе і для друзів і пограти в них - це безпрограшний варіант.
При такому підході вбиваються відразу кількох зайців:
Питання начебто про ігри дітей і дозвіллі, насправді вийшов про проблему дошкільної освіти в Росії. Навіть ініціативних, які люблять свою роботу вихователів (вчителів теж) зупиняють колеги: "Якщо не припиниш заняття - виживемо, взагалі без роботи залишишся". Насправді працівників освіти змушують НЕ дітьми займатися, а вимаганням грошей з батьків. Наче головне завдання - залишити дитину без знань і документів за віру батьків у справедливість і чесність навчання. "Раз такі розумні, займайтеся зі своїми дітьми самі, але документів про освіту не отримаєте, влада щось підпису документів і характеристики дитині у директора дитсадка, школи! Пам'ятайте про це. Згідно із законом всі діти зобов'язані пройти через жорна російських шкіл", - З усмішкою і не прикритої ненавистю в голосі говорить, хто запитує батькам кожен керівник бюджетної організації для дітей. Це страшні уроки батькам і дітям, коли державні люди ненавидять всіх інших і зарплату за це отримують.
Можна порадити скинутися батькам і заплатити виховательці своєї групи, щоб займала дітей іграми і розповідями по виховному плану.
Можна навчити свою дитину вдома ввечері грі в слова, які він запропонує дітям в групі на наступний день: на букву С або на букву А, їстівне-неїстівне, хто більше знає героїв казок або мультиків, хто смішніше історію розповість, камінь-ножиці-папір . Ігри руками: ладушки, Еники-бенікі, повтори ритм, на тіні тваринку показати долоньками.
Можна взагалі дітей, які не народжувати, щоб не знати принижень від вихователів і вчителів.
Кожне дошкільний установа- це державна установа, а не приватна лавочка. Тут свої права може диктувати Відділ освіти. Який в свою чергу стверджує Освітню програму, за якою працює дошкільний заклад. Є так само в саду Нормативно-правові документи, які спрямовані на розвиток, виховання і освіту дошкільника, і, крім того, на захист прав дитини. Якщо в дитячому саду порушуються права дитини, то про це треба сказати батькам у відповідні органи: Росспоживнагляд, прокуратуру. Ось нехай і працює Ваша подруга відповідно до Освітньої програми в цій установі, а якщо хто їй перешкодити буде-приверне батьків (що порушуються права дитини). У Програмі по кожному віку написано в які ігри діти повинні грати на прогулянці.
Крокодил. Одна дитина загадує другому слово. Наприклад, "кішка". Той повинен без слів зобразити кішку, а решта дітей - відгадати, кого зображують. Моїй доньці 3,5 роки, іноді граємо вдома. І правила пояснити може. Ось тільки палится завжди на тому, що кожен раз зображує динозавра.
Розвиває уяву та акторська майстерність, та й вихователям, по ідеї повинна сподобатися.
Так може пограти в "море хвилюється раз ..."? (Адже нам подобалося в дитинстві).
Пояснити можна правила і на веранді або в групі. А потім нехай грають на майданчику.
Головне вибрати дитини побойчее, активного. Можна напевно керувати з вернди. А з боку здаватиметься, що це маля керує.
Я б сходила за поясненням до завідуючого а потім і в роно ... прогулянка повинна складатися з спостереження, повторення правил безпека, подвідних ігор-обов'язково і вільної діяльності і в цій вільній діяльності вихователь бере участь. Сама працювала-знаю.
Добавить комментарий