Результати ЄДІ з російської мови в 2014 році — перший тривожний сигнал?

Так, власне, вчителі вже на протязі 10 років б'ють на сполох, але, як водиться, їх не слухають вищі чини влади. Результати ЄДІ попередніх років були б не краще, якби проводилися в тому ж режимі, що і в цьому році. Дана форма проведення іспиту, на мій погляд, не вихід. Годинники на російський в школі дійсно скоротили, весь процес навчання звівся до підготовки до ЄДІ. Репетиторство поширене всюди. Репетитори - ті ж вчителі. Навчити володіти мовою можна, але треба вчити правильно говорити, вміло користуватися мовою для вираження думок, почуттів. Ви зараз візьміть середньостатистичного школяра і просто поговоріть з ним на будь-яку тему, навіть близьку йому. Ви побачите, наскільки невміло хлопці використовують мову в усному мовленні, наскільки відстала їх мова. І винні в цьому не діти, і навіть не вчителі, а система. Все для відписки, все для папірці. Вчителю ніколи вивчати дітей, він то один звіт пише, то іншу інформацію подає, то біжить на якусь нараду, то готується до перевірки кабінету, планів та іншої нісенітниці. Це все околоделаніе, а не система освіти. Головним в школі повинен бути урок, а не ігри в інновації. Тривожний сигнал пройшов, а зараз треба просто в усі дзвони бити тривогу. І знову платити за урок учителю, а не за публікації в журналах, виступи на конференціях, участь в конкурсах та ін.