Не можна примушувати їсти те, що він категорично не бажає їсти. Значить щось там не так, у дорослих дотик і нюх гірше ніж у дитини, набагато гірше. А ще, іноді ця їжа просто не підходить організму малюка, навіть хоч вона і мега корисна.
Не можна дозволяти кривдити слабких, а слабкі для них птахи, дрібні тварини, рибки, жуки, черв'ячки.
не можна дозволяти вимагати щось в громадському місці методом істерик і примх.
Не можна давати солодощі без норми стільки скільки влізе. Наприклад, класти цукор в чай по пів цукорниці - він не маленький він звикає до такого чаю!
Не можна дозволяти надмірно балуватися лякати оточуючих без попиту (раптом хтось з серцем страждає попадеться). Дитина повинна відрізняти грань переходить з гри в хуліганство.
Не можна дозволяти бути маминим хвостиком, йти на поводу і приймати за нього рішення, потім від цього важко відучити або неможливо.
Не можна дозволяти ламати речі по капризу.
Не можна дозволяти смітити в місті, навіть якщо немає смітників поряд.
Не можна дозволяти просто так рвати ламати кущі квіти клумби топтати навіть якщо він там вам букет оформив. Тут я робила так відразу акцент на тому який молодець піклується про мама сестрі або кому зірвав адже він саме піклується, а це важливо, і тут же покарання, АЛЕ тут або це зривати ламати не можна було, пояснюю чому не можна і вказую приклад, де можна зробити те ж саме без шкоди для всіх.
Не можна завжди говорити МОЖНА виросте закомплексований дитина, який абсолютно все буде забороняти своїм дітям.
По-моєму, не можна примушувати робити і не можна дозволяти - це різні поняття, тому не варто поєднувати ці речі.
Дитина - це особистість, особливо яскраво це проявляється в пелюшках, коли малюк кричить, а ми не знаємо, що з цим робити.
Тому в першу чергу потрібно зрозуміти, що НЕ МОЖНА ВИБИРАТИ за (замість) дитини, ЩО ЙОМУ ХОТІТИ. Наприклад, спати, їсти, гуляти, стояти, розмовляти і т.д. Так дитина стане бунтарем і захоче позбутися ролі жертви, або ж залишиться жертвою (для глузувань, тиранії, знущань, слабовілля і т.д.) назавжди.
ІНТЕРЕСИ - нехай у нього формуються свої власні, а не нереалізовані вами. Чи не хоче малювати-танцювати-співати, нехай стоїть на голові або розбирає машинки.
ДРУЖИТЬ з тими, хто подобається вам. Або одружитися на вибір батьків.
СМАК теж індивідуальний - тобі не йде, ти як пугало, і смердить від тебе і намиста до всього іншого начепила .... - невже це може подобатися ???? Мені! - Да!
Запитайте спочатку, а що він САМ! ХОЧЕ ЗРОБИТИ! і подкорректируйте форму! подачі матеріалу-настанов, невеликі хитрості - і дитина на все згоден, але ВИРІШИТИ він ПОВИНЕН САМ.
Залишити відповідь