що значить "пристосуватися"?
Дворічна дитина менш критичний, ніж трирічний, а тримісячний ще менш критичний. Тобто в 2 роки швидше звикне, а в три місяці - ще швидше.
Але що в цьому хорошого?
Знаєте, в Будинках дитини дуже тихо, немовлята не плачуть. А навіщо? Все одно до них не підходять, адже до кожного підійти неможливо.
Немовля плаче перші кілька годин, а потім - назавжди - розуміє, що мами немає.
Ну і дволітка зрозуміє за день-два. Трьохлітка в середньому за тиждень. А ось п'ятирічний може вже місяцями наполягати на своєму.
Вибирайте, що вам потрібніше - щоб дитина не "створював проблем" або нормальний розвиток. В тому числі, нормальне моральне.
Років до 3-3,5 дитина набагато більше потребує сім'ї, ніж в іграх з однолітками і інших соціальних радощах.
Швидше за все автор словом пристосуватися замінив слово адаптуватися.
Існує думка ніж раніше дитини віддати в сад, тим швидше пройде процес адаптації до дитячого садка. Ів якійсь мірі це правда, але легше тим дітям які підготовлені до саду.
Як тільки дитина підходить подеті вимоги можна відправляти в сад і адаптація буде успішною.
Інша справа психологічно, тут багато залежить і від мами і від дитини.
Товариські діти, які нетбояться нових людей, обстановки, дітей і т.д. набагато швидше проходять адаптацію.
Психологічний настрій мами теж важливий. Нехай це виглядає жорстоко, але швидко роздягли - переодягли і в групу, без сліз, і довгих прощань з дитиною. Довге прощання - довгі сльози у дитини. Ла і самі не стійте рід дверима групи, пам'ятайте у дитини з мамою є зв'язок і він вас відчуває навіть через двері і стіни.
Всі діти різні і звикають все по-різному. Кому-то в 1,5 пора ожини садок. Тому що дуже товариська, любить в колективі грати, активний. А кому-то і в 3 роки важко звикнути. Тобто ця дитина домосід, грає один, завжди з мамою, ні з ким не залишався надовго один.
Треба дитини хоч 2х річного, хоч 3х річного до садочку готувати. Ходити в садок гуляти, дивитися як гуляють діти в садочку, як їм там весело і добре. У мене дочка пішла в 2 роки в садок. Ми дуже важко звикали, хоча я її намагалася підготувати: в садку з хлопцями гуляли, про садок цікаві історії придумувала, на майданчику завжди з дітьми гуляли. Але у неї характер якийсь відлюдний, дуже серйозна вона. Звикала десь місяців 7-8. Зараз все гаразд.
Не дуже, так як соціально адаптованою дитина стає ближче до 3 років. У віці 3 років формуються звички, інтереси дитини. Тому краще з 3 років.
Всі діти різні. Я порівнюю своїх двох дітей і розумію що старшої дочки було легше адаптуватися до садка. Пішла вона у нас в 2 Г.8 міс. не було плачу і не бажання йти в садок, дуже товариська, тому що з самого раннього дитинства возили з собою і в село і в відпустки, також на вулиці з дітьми грала. А молодша моя не товариський, пішла в сад в 2 г.4 міс. так їй складно адоптіроваться, тому що гуляли в основному одні, так і поїздок таких не було як зі старшою. Та ще й від характеру, темпераменту дитини залежить.
З особистого досвіду своїх дітей знаю, що чим раніше дитина піде в дитячий садок, тим краще, потрібно просто грамотно його підготувати, кілька разів зводити просто на прогулянку до дітей (коли грають на вулиці), потім на 2-3 години приводити. Мої, наприклад, відразу залишалися, їм подобалося, йти в обід не хотіли.
Все залежить від самої дитини. На скільки він товариський, на скільки прив'язаний до батьків, а то є дітки, які без мами нікуди. А в два роки, както більшість діткам важко в саду. Ось моя дочка в такому віці було важко і тому не наполягали на садку.
Не дуже легко, але найлегший шлях - не завжди найкращий. Дитині потрібно спілкуватися з іншими людьми, якщо він нікого не знає, крім мами (тато на роботі допізна і на вихідні теж, а коли він удома, то йому потрібно відпочити), це не найкращий варіант.
Залишити відповідь