Чому діти не люблять новачків в шкільному колективі?

Придивляються, хто він, що чекати від нього! А поки придивляються, створюється враження, що не люблять! Будуть всякі перевірки і коли зрозуміють, де його місце в зграї, то все заспокояться! Якщо тільки він не буде відразу намагатися стати лідером!

У дорослому колективі теж до новачків ставляться з підозрою. На мій погляд це "відрижка" мавпячої психології колективу і людини окремо. Коли в колективі разом все давно вже знають, то як би відносини вже склалися, все притерлися і як щось на зразок так-сяк знають що від кого чекати. А новачок-це незвідане. У людини інстинктивно підозріле ставлення до невідомого (типу: хто його знає, може він такий поганий або хитрий). Так і в колективі до незнайомця насторожено завжди ставляться. Ну як то так.

Ну це відбувається не завжди. я наприклад переходила в нові школи, а відповідно і класи раз 5ть (моїм батькам не сиділося на місці), я не відчувала ні найменшого дискомфорту, і мене швидко брали :)))

Що ж стосується нинішніх дітей, тут звичайно все складніше 🙁

Я дивлюся на клас своєї дочки і бачу те, що всі хочуть бути лідерами. тільки йдуть до цього по різному, одні знаннями, інші силою, треті підлабузництвом. І коли в цей "тераріум" потрапляє новий дитина, йому доводиться несолодко 🙁

Будь-яка зміна - навіть на краще - викликає дискомфорт. Те ж відбувається, коли люди переселяються жити в нове місце, потрапляють в інший колектив, починають робити вранці гімнастику, пробують нову їжу ...

І людина починає якось опиратися новому, в вашому випадку - висловлює неприязнь до новачка.

У моєму класі таке правило стосувалося тільки дівчаток. Так як клас був створений на базі жіночої баскетбольної команди хлопчиків було мало. І кожен новий хлопчик сприймався на "УРА". Дівчаток навпаки брали вороже.