Наприклад, про те, що людина злісний. При дорослих ця людина сюсюкає завжди, а при дітях лається, говорить про цих же дорослих гидоти, сам ходить злий і з червоною фізіономією. Також ця людина поведе себе при дорослій людині, якщо знає, що йому не повірять. Цим же і кришує свою поведінку. Коли проколювався, його терпіли. Але більшість про такі речі не знає, і думає, що діти складають, а дорослих, які знають про поведінку, він шантажує, тримає в с трахеї і "на гачку". Дітей-то дорослі захищають, але і з цією дамою зробити нічого не можуть. А вона в списку кращих співробітників і ще на дошці пошани в школі висить. При цьому не препод, звичайна секретарка з невеликою зарплатою. Особливо така поведінка спостерігається, коли приходить час премій і змін в кадровому складі. Начальство не вірить в таку поведінку, на нього вона не наражалася. Було один раз, але їй пробачили, списали на те, що багато роботи, дали прибавки і повісили на дошку кращих співробітників. Так вона після цього лаяла директора заглаза, заздрила їй моторошно, а в обличчя посміхалася. Директор - жінка, добра і всіх жаліє, вірить в кращі якості людей.
Чому дитині не вірять дорослі, коли він говорить непривабливу правду?
Відповідей: 3
Щоб такого не було, потрібно відразу вчити дитину, ніколи не обманювати. і вчитися довіряти один одному. на своєму прикладі показувати і говорити, я ось тебе ніколи не обманюю. і якщо що обіцяєш-виконувати.
Хотілося б поглянути на цього самого дитини, який в курсі "коли приходить час премій і змін в кадровому складі" і біжить до начальства "стукати" на малознайому йому "злий" тітку, перетинається з якою він максимум зо два за весь навчальний рік-вона-таки не "препод", Що б з нею щодня спілкуватися доводилося. З секретарем у кіндера які справи в школі, що він в приймальні у директора забув, дозвольте поцікавитися, чи у нинішніх дітей це улюблене місце проживання в усій школі?
Насторожує ще момент:" а дорослих, які знають про поведінку, він шантажує, тримає в страху і "на гачку"- Ну і що ж це можна шантажувати і залякувати в масовому порядку? Загальновідомо, що шантажисти довго не живуть в принципі. Розслабтеся і чекайте, коли "злюку-секретарку"
замочить (приб'є, заколбасіло, пришиє, знищить, пристукнет, уб'є, пришити і т.д.-потрібне підкреслити) хто-небудь з втратили терпіння шантажіруемих батьків, який "втратить страх".
Так само дуже незрозумілий момент із заробітною платою. Коли і ким встановлена якась взаємозв'язок між розміром зарплати і особистісними характеристиками людини, що б фраза "При цьому не препод, звичайна секретарка з невеликою зарплатою." набувала сенс і дозволяє зробити якісь висновки (посилання на наукові дослідження з даної теми можна?)
І останнє, хотілося б зрозуміти, яку мету цей самий горезвісний дитина переслідує видаючи "непривабливу правду" про цю тітці-секретарці направо і наліво (коло спілкування дитини не окреслено абсолютно: чи то з однокласниками "кістки перемиває"шкідливої секретарці, то чи з батьками ділиться спостереженнями, а може з доповіддю на педрада напросився на тему "особистісні характеристики і повадки хамелеона в повсякденній поведінці секретаря директора" ), До кого доніс і кому вона цікава за великим рахунком?
існує ж "презумпція невинності", Та й наявність диктофонів і відеокамер в сучасних стільникових телефонах значно полегшує завдання отримання ДОКАЗІВ "непривабливою правди", Якщо вже дитині-правдолюб не терпиться вивести на чисту воду малосимпатичними йому тітку-секретарку.
Залишити відповідь