Чому корінні народи Росії забувають свої мови, втрачають культуру?

У Росії здавна, починаючи Російської Імперії і до наших днів, йде практика знищення будь-якого потенційно можливого прояву націоналізму, так як націоналізм може бути джерелом виникнення конфліктів на національному ґрунті. При цьому скрізь анонсується, що Росія багатонаціональна країна і кожної нації або народності в ній комфортно, насправді це не так.

Візьмемо, наприклад, мовне питання найчастіше він є основою самоідентичності якогось етносу. Як йдуть справи з розвитком мов народів і народностей? У кращому випадку це мова будинку (побуту), а гіршому "це мова моєї бабусі, але я його не розумію". Якщо смерть мов малих народностей (до 10000 носіїв) це вже цілком звично, то "заборона" на розвиток мови другого за чисельністю народу РФ (татари 5310,6 тис. осіб) цей злочин.

Для патріотів уточню, "заборона" я взяв у лапки, зрозуміло, що ніякого офіційного заборони немає, але створюються умови в яких ця мова перестає розвиватися. Нещодавно була озвучена концепція вивчення "Російської мови", Автори цієї концепції пропонують національні мови вивчати в школах на окремих уроках (мова, література), під приводом, дотримання рівних прав в отриманні вищої освіти, мовляв, діти здобули освіту в татарської школі не зможуть вступити до будь-якого ВНЗ, на увазі не знання російської в належним чином, право, смішно. Про створення ВНЗ з викладанням на національній мові і мови бути не може, а це прямий шлях в мовну могилу. Щоб мова розвивалася з ним потрібно працювати, поповнювати новою лексикою, а не бездумно імпортувати російські слова.

Завжди вважалося, щоб добре існувати в СРСР потрібно знати лише російську, це доходило до сумного коли партійна номенклатура республік (етнічні казахи, українці, таджики) віддавали своїх дітей до російських шкіл, робили все щоб дитина вивчив російську, а рідний - як вийде, так як без знання російської (з поганим знанням) в своїй республіці ти можеш вийти максимум на обласний рівень. Зараз зрозуміло, республіки розбіглися, державна мова російська у всіх, але прояв шовінізму досі відчувається.

Отже, корінні народи забувають свою мову і культуру, тому що поставлені в такі умови, можна сказати створено такий мікроклімат, в якому розвиток мов не передбачається.

Одна справа, коли в країні живе певна етнічна група, але у неї є "мала батьківщина", Яка підтримує, підживлює діаспору, а інша справа коли народ живе на своїй території, в своїй країні, а мова не розвивається, і підживитися ніде.