А як же самоосвіта, а де ж батьки? Невже тільки вчителі винні, коли діти помітно гірше починають ставитися до навчального процесу?
Я згоден з вами абсолютно. Зараз в малоосвіченості дітей вчителі винні в останню чергу. У дітей зараз інші інтереси, навчання більшості з них просто не цікава.
А взяти, наприклад, видатного вченого - Михайла Васильовича Ломоносова. Що ж, тоді школи були краще? Вчителі? Був вільний доступ до літератури?
У безграмотності дітей винувато кілька чинників: система освіти, на мій погляд стала гірше, ніж за радянських часів, нові реформи корисного нічого в школу не принесли. Вчителі до своєї роботи ставляться без натхнення, просто як до способу заробітку грошей, вчать дітей не надто старанно. Батьки в основній масі і самі не читають і дітям любов до читання не прищеплюють. Зараз царство інтернету, не думаю, що дітей цікавлять ті сайти, де можна підвищити грамотність.
Згоден з iren - один вчитель не може осягнути неосяжне. І раніше були різні учні - від "три пишемо два в умі" до круглого відмінника. Але змінилося саме те, що люди перестали читати, читати багато, вільно читати. А адже саме з побіжного читання виходять все успіхи. А коли учень читає по складах в десятому класі, то, на жаль, мислення і пам'ять не розвиваються. І раніше це було - якщо батьки були постійно з книгою. газетою, журналом, то їх дитина просто копіював їх. А звинувачувати вчителів найпростіше, звичайно. В чужому оці смітинку бачать, а в своєму колоди не помічають ...
Найпростіше звинувачувати вчителів, при цьому не займаючись дитиною ніяк. Не дарма говорять про те, що знання треба закріплювати і робити це треба вдома і на вихідних, тому що багато інформації діти отримують в школі і не встигають її перетравлювати і вчителі тут ні при чому, якщо у батьків немає часу і бажання займатися своєю дитиною.
як би не старалися вчителі, грамотним може бути дитина, який багато читає, пише, постійно закріплює знання, отримані на уроках. в школі у дітей дійсно велике навантаження, але кількість годин російської мови і літератури невелике, без самостійної роботи не обійтися.
Вчителі вчаться в навчальних закладах як вчити дітей грамоті. а батьки не завжди мають здатність навчати своїх дітей грамоті. Якби батьки могли самі навчити своїх дітей, то навіщо тоді потрібна була б школа і навіщо державі видя стільки средсств на навчання вчителів, на зарплату їм? І якщо діти безграмотні, то все-таки в цьому провина вчителя, який не зміг добре зробити свою роботу. (Звичайно є винятки, коли дитина зовсім не хоче вчитися і батьки його не змушують).
Залишити відповідь