Наші діти дуже часто потрапляють в небезпечні ситуації, в цій справі вони майстри. Справа кожного з батьків навчити дитину розпізнавати небезпеку і намагатися уникати її. Тим самим батьки створюють дітям безпечне місце існування. Нам, як старшому поколінню, пояснювати нашим дітям, що таке небезпека, наслідки тих чи інших вчинків. Не треба забувати про ігровий процес. У грі діти вчаться ефективніше і швидше. Але, в той же час, Ви повинні створювати ситуацію так, щоб дитина сама оцінив небезпеку, щоб зрозумів, що це дійсно небезпечно. Ведіть з дитиною ігровий діалог. Приклад, при виході з під'їзду дитина повинна не "ломитися стрімголов", А виходити і оглядатися. Загрози: може кого-небудь вдарити дверима, може потрапити під проїжджаючу машину, спіткнутися і впасти через поріг і так далі. Рішення: підходячи до дверей, нагадайте, що виходити необхідно спокійно і поясніть чому. Через деякий час, підійшовши до дверей питайте у дитини самі: як треба виходити з під'їзду і чому. Повторюйте ситуацію постійно і незабаром у дитини відкладеться в голові і він буде робити якусь дію на автоматі. Однією проблемою буде менше. Це тільки приклад, але я так роблю завжди, у всіх ситуаціях. І пізнавально, і практично.
Насправді небезпечних ситуацій в житті особливо дітей дуже багато. Вони можуть бути скрізь:
Бажано дитини знайомити з тими ситуаціями, які цілком можливі. Пояснювати, чому не можна одному виходити на балкон, чому не можна розмовляти з незнайомими людьми, що трапиться, якщо він буде чіпати електричний провід - тобто дитина повинна познайомитися з ситуацією, яка може з ним статися.
Деякі дорослі вважають, що не потрібно залякувати дітей, псувати їх нервову систему. Але життя показує, що збільшується дитячий травматизм, щорічно пропадають діти, тому вчити дитину поведінки в небезпечній ситуації необхідно.
Вчити можна за допомогою ігор, картинок з такими ситуаціями, наочно показувати і пояснювати те, що буває небезпечного будинку.
Батьки повинні навчити свою дитину правильно поводитися в небезпечній ситуації.
Не вступати в розмови з незнайомими людьми.
На всі питання незнайомих людей відповідати тільки "немає" і відразу ж йти.
Чи не погоджуватися кудись йти з незнайомими людьми, як би вони не вмовляли. Не вірити їм, що вони знають батьків.
Чи не сідати в машину до незнайомих людей.
Чи не гуляти до пізна на вулиці.
Чи не гуляти далеко від будинку.
Уникати безлюдних місць.
Уважно стежити за дорогою, яку треба перейти.
Кожен батько повинен навчити свою дитину правилам безпечної поведінки, цим самим у дитини виробляється захисний механізм і він під час зможе відреагувати на небезпечну ситуацію.
Залежить від того які саме небезпечні ситуації Ви маєте на увазі. Одним можна навчити самим, тільки якщо впевнені, що надходити треба так. А взагалі є чудова книжка (в двох частинах). Її написав дитячий психолог. Книга так і називається - Що робити якщо? Там у доступній формі пояснюються різні ситуації чому в них треба поступати так а не інакше. Наприклад - якщо ти загубився в метро, якщо пожежа, якщо твій кошеня заліз на дерево, якщо до тебе підходить незнайома людина і т.д.
Залишити відповідь