Чи є сенс водити дитину в групу короткого перебування на 3-4 години?

Відбувається соціалізація дитини, тому важливо давати дитині перебувати в своєму середовищі. І головне не перешкоджати. А якщо дитина не хоче, то змушувати, так як є такі діти, які бояться всього нового. Але цей страх з часом може перерости в психічну хворобу. Тут все залежить від батьків. Племінник теж спочатку і плакав, і від стресу хворів часто, але через 2 тижні вони здружилися з хлопчиком, потім ще з одним і все стало добре.

Є ще один приклад. Знайомі живуть з мамою. Коли їх дочки потрібно було йти в садок, вони відправляли бабусю. Відразу скажу дівчинка дуже боязка, після першого дня плакала без упину. на другий день в групі з дитиною залишилася бабуся. Так тривала тиждень. За цей час всі діти стали більше плакати, так як хотіли, щоб мами теж сиділи з ними. В результаті завідувачка заборонила бабусі залишатися. Після цього дитину стали водити в садок через день, потім тиждень через тиждень. Через рік методика походу в садок змінилася: дивилися - якщо плаче з ранку не ведемо, якщо не плаче, ведемо на півдня.

Результат, дитина взагалі не освоївся в садку. У групі немає жодної подружки. У дворі діти з її ж групи відмовляються з нею грати. Як сказала дочка іншої знайомої (ходить в ту ж групу). Вона не може бути мені подружкою, вона навіть в садок не ходить.

Тепер вони не ходять в садочок. Дівчинка дуже Шугай дорослих. Якщо з нею поздороваются, вона на них дивиться вовком.

А в цьому році йти в школу, а батьки так і не зрозуміли всієї проблеми.