У житті була жахлива нестача знань, в тому числі з пропущених в школі уроків.
Зустрічалися люди, яким багато не треба, роблять свою доло і знати більше нічого не хочуть. Вони згадували старші класи як пусте проведення часу.
Ну так і не йшли б у старші класи. Не знаю, як у інших, а в нашій школі дуже серйозно відмовляли, спокушали всякими технікумами і можливістю працювати. В результаті три класи перетворилися в два. Всі, хто залишилися, вчилися дуже захоплено. Вчителі приходили в школу до семи на додаткові (безкоштовні) заняття, і мало хто з одноклашек не був у школі з семи. Ніякого примусу, тільки сильне бажання. Причому не всі після школи пішли до вузів, кілька людей, самих допитливих, пішли працювати і перші зарплати витратили на книги і на навчальні курси (есперанто, ТРИЗ, мови програмування). У школі гостро не вистачало практики і спілкування між інтересуюіміся одним і тим же, і це треба було заповнити. Причому не в вузі, куди йшли кар'єристи і де все було заадмініструвати.
Названі предмети були дуже хороші. Але коли у нас помер геніальний учитель математики і на його місце прийшов нормальний, ми зрозуміли, як може бути нудно на уроках. І як можна за пару місяців перестати що б там не було розуміти.
Як науки не стали в нагоді, але при вивченні таких предметів формує людину, як особистість, розвиває в загальному сенсі і дає нам елементарні знання, без яких багато речей на були б незрозумілі. А коли у мене з'явилися діти і стали задавати купу питань, то тут то я і згадала про деякі знаннях фізики, хімії так, як їх нескінченні чому потрібно пояснювати. А математика скрізь потрібна завдяки її ми все можемо не просто вважати, а й логічно мислити по життю взагалі. На мій погляд користь від цих предметів незаперечна.
Стане в нагоді тільки в тому випадку, якщо ваша майбутня професія буде пов'язана на пряму з якийсь із цих облости. Наприклад: хімія - фармацевт, фізика, математика - інженер. Ввели б краще поняття про те що таке бізнес, віддалена робота.
Ніяк ... до того ж я вчуся на перекладача і працюю тільки з мовами. Напевно це було потрібно для загального розвитку. Краще б нас вчили чогось життєвому.
У школі дається базовий курс знань. Освіта.
Навіть якщо ви працюєте перекладачем, в тексті зустрічаються назви і поняття з хімії, фізики та біології. При цьому ви вже знаєте, що це і вам не потрібен тлумачний словник, щоб зрозуміти, що бактерія - це такий мікроорганізм, а не просто незрозумілий набір букв.
За життя знадобилися базові знання з фізики, хімії, біології, а ось нетрі, якими нас напихали в 9 - 10-му класі, мені були не потрібні. З математикою в старших класах я жахливо настраждалася і згадую це, як страшний сон.
Залишити відповідь