Як наші предки мудрість дітям передавали?



+1 +/-
Профіль користувача Pagan Запитав: Pagan  (рейтинг 13795) Категорія: Різне

Відповідей: 3

2 +/-
Найкраща відповідь

А починалося все з казок. Найпростіший і швидкий спосіб передачі інформації - образ. Образ легко уявити і пофарбувати його емоціями. Наприклад, образ позитивного героя: гарний, сильний, добрий. Я навіть не назвала жодної зовнішньої риси, але впевнена, що все вже уявили собі казкового доброго молодці. А там вже кому що ближче: Іван царевич, або Іван дурень))). Але в будь-якому випадку вони переможці, носії правди, любові і добра. Ось бачите, це працює навіть на дорослих, що вже говорити про дітей - цих любителів фантазувати і придумувати, які сприймають світ саме через образи. А крім позитивного образу є ще й негативний - то, від чого треба рятуватися, або те, з чим треба боротися. Таким чином, легко наочно розповісти дитині як треба чинити в житті, а як не треба. А казка, яка передається з покоління в покоління - це шпаргалка для дорослих, коли самим не треба нічого вигадувати, переказав, і готово. Але на її основі можна і виховувати дитину, виходячи з ситуації, що склалася в даний момент. Наприклад, мені в дитинстві бабуся говорила, що в колодязі живе баба Яга. Страшно так говорила, брови нахмурить, пальчиком помахає, мовляв, близько не підходь, потягне Яга в колодязь. Ось я і не підходила))). А як подивлюся "В гостях у казки", Так відразу хочеться бути доброю, працьовитою, саме такий, яку любить добрий молодець.)))

Відповів на питання: Halyard   
1 +/-

Мудрість можна передати дітям, спираючись на свій досвід або життєвий досвід інших людей. У дитинстві на допомогу приходять казки, прислів'я, приказки та інші елементи усної народної творчості. У більш старшому возрасте- особистий життєвий досвід, приклади з життя інших.

Відповів на питання: Evisruc  
0 +/-

Мені здається основна передача досвіду йшла на своєму прикладі і на ранньому залученні дітей в життя сім'ї. Дітей змалку брали з собою в поле, в город і вони бачили своїми очима як і що робити.

Бабуся цікаво розповідала, як у дитини з'являлися обов'язки. У 3-4 роки хлопці вже щодня рвали траву для кроликів, потім починали допомагати в городі, а семирічні вже щосили няньчили малюків, але під наглядом дорослих.

Велику роль в передачі досвіду грали казки.

Відповів на питання: Kat