Цікаве питання в тій мірі, що поетичний образ створювати технічно неможливо, тут повинні брати участь, по-перше, духовні інгредієнти, які і є основами творчого духу і творчого ставлення до явищ життя. На сьогодні, коли я створив тисячі і тисячі віршів, десятки поетичних книг, можу сказати, що для створення поетичного образу потрібен поетичний настрій душі, коли ти хочеш поділитися зі світом своїми думками, своїми переживаннями, своїм ставленням до багатьох явищ людського буття.
Наводжу приклад, як я створив один вірш, який вважаю одним з кращих віршів пам'яті, написаних мною. Восени 91 року, вірніше в середині жовтня було в Підмосков'ї, з вікна номера готелю відкривалася прекрасна чарівна осінь, і раптом сльози почали застеляти мої очі, якась тривога оселилася в моєму серці, і я подумав з гіркотою:" Але ж моя цариця, моя Анушік більше не побачить цю осінь, і згадав, як в останню осінь своєю семирічною життя, вона разом зі мною збирала широкі пожовклі "віолончельні" листя дуба і здивовано говорила мені:" Папа, а чому вони такі широкі і великі, давай я їх покладу в свою книгу казок, а потім навесні ми подивимося на них". Я погодився тоді з нею, а вдома ми цілу годину клали з нею листя між сторінками її великий книги казок Андерсена вірменською мовою. Не встигла моя дівчинка навесні подивитися на свій гербарій, жорстоке землетрус забрав мого ангела на небо. Тоді і народилася ця вірш, народився поетичний образ, поетичні слова, які диктував мені хтось зверху:
Поетичний образ створюють почуття і звучання душі. Він народжується там де є образне мислення і дух творчості. Це більш органічних процес, ніж логічний. Але спробувати це зробити можна. Наприклад пограти в асоціації. Написати асоціації на будь-які теми, наприклад осінь. Осінь, надалі, може стати темою вірша. Потім, можна написати ряд рим до підібраним словами. З них цілком може скластися вірш, після приробленою вправи. У дитинстві мені також допомагала налаштуватися на написання віршів гра в полярності, наприклад: чорний - білий, вода - лід, дощ-сніг, сіль-цукор і т. П. Пишеш слово, яке першим приходить на розум, а до нього протилежність. Такі вправи допомагають включити образне мислення.
На листочки виписати всі зовнішні якості предмета. Ну і внутрішні (якщо ви створюєте поетичний образ особистості)
Залишити відповідь