Як зрозуміти математику?

Я зі школи математику не розуміла, тому, і гуманітарний ВНЗ пішла. Неможливо навчитися розуміти математику, але можливо походити, припустимо, до репетитора і просто хоча б на час підтягнутися. Це для того, хто зовсім не розуміє. Мені марно пояснювати, як вирішувати завдання, але за аналогією я вирішу. І то з трудом. Зате написати вірші чи оповідання мені просто в радість.

Раніше я взагалі не розуміла геометрію. Що це, як, для чого, у чому її сенс, кому вона потрібна, а вже про те, як що то вирішувати, які то завдання, так це взагалі було "темним лісом".

Одного разу, мене до себе за викладацький стіл викликала учитель геометрії і ми крок за кроком пройшли доведення теореми. У мене як у голові що щось клацнуло. Я як світ відкрила, до сих пір пам'ятаю це, хоча вже років 15 пройшло. Раптом я зрозуміла, що все зрозуміла, вибачте за тавтологію.

Тому, я б радила тлумачного репетитора, який все "розжує", Причому як для першокласника. За геометрії у мене в атестаті п'ять.

З тих пір у мене і алгебра пішла, однак, вирішувала я добре, але часто запиналася на самому початку, яку формулу застосувати, не завжди вистачало міркування. І тут вже четвірка.

Я абсолютний гуманітарій, в цьому я вже переконалася. Однак, якісь елементарні речі розуміти можливо. Потрібно знайти розумного наставника.

Я впевнений що в собі можна розвинути будь-які здібності, наприклад до математики. Ви просто повинні реально захотіти вивчити цей предмет і докласти всіх зусиль, я впевнений у вас все вийде. Адже ще легендарний Карнегі говорив:"Якщо ти хочеш стати багатим, ти будеш багатим, якщо ти хочеш бути вченим ти їм будеш ..."

Як зрозуміти? Так, так само, як і будь-яку іншу науку: від простого до складного, від азів до наукових робіт.

Втім, погоджуся з деякими відповідь вище, дані від природи теж важливі:

хтось більш пристосований до точних наук, хтось - до гуманітарних. Наприклад, я в школі математику особливо не вчив, але тим не менше навчався в класі з математичним ухилом і навіть отримав "п'ятірку" на міський математичній олімпіаді.

До того ж в школі нічого надприродного і не викладають, це і є самі ази. Ну, а щоб розібратися з математикою вам буде потрібно таки допомога тих, хто не тільки сам розбирається, але і вміє навчити, пояснити так, щоб це було зрозуміло.

І до речі, навіть тут можна задати питання, типу, "Як правильно вирішувати подібні завдання? Який принцип рішення?"

Якщо людина не сприймає математику, то зовсім не означає, що у нього немає математичних здібностей. Цілком можливо, що в початкових класах просто не зрозуміли самі ази, без яких подальше вивчення математики дуже проблематично. Математика це в першу чергу послідовність дій. Потрібно просто знати і розуміти цю послідовність. Один раз був у мене такий випадок, батьки семікласніци вирішили найняти репетитора в четвертій чверті, коли їм пояснили, що дівчинка залишається на другий рік тому, що з математики у неї повний нуль. І нічого з цим вже не можна зробити. У перше заняття з нею стало зрозуміло, що вона навіть елементарних речей не знає, які повинні були пояснити ще в другому класі. За півтора місяці довелося проходити всю програму з другого по сьомий клас. І не маючи особливих математичних здібностей вона написала персональну контрольну на чотири.

В принципі, це напевно дається при народженні. Один добре співає, інший добре малює, третій пише вірші, четвертий - пише музику, п'ятий стає спортсменом. Ну, а хто-то добре розуміє математику, інший хімію. Іноді всі ці "таланти" або деякі з них, поєднуються в одній людині. Я наприклад вибрав професію хіміка, але в школі і в вузі добре розумів і математику, і фізику, і інші технічні науки (навіть горезвісний спрямують), так що цілком міг стати і інженером по якомусь технічному напрямку. Але я не вмів і не вмію співати (хоча і дуже хотів би, співати люблю, але не вмію), не вмію малювати, не розумію музику, досягнення в спорті теж були дуже скромними, в кращому випадку на двійку за п'ятибальною системою.

Так що, що кому дано при народженні.

По справжньому Математику можна зрозуміти як і Жінку - тільки полюбивши її.

І шлях до такого роду Любові тут дуже схожий.

Тут повинна бути захопленість, треба бачити і відчувати красу математики - адже вона цариця всіх наук.

Цілком серйозна рекомендація - спробуйте писати вірші і Ви відчуєте Ваші успіхи в цій науці.

І Пушкін, і Байрон були непоганими математиками, а зараз вже точно встановлено зв'язок між пристрастю до складанням віршів та математичної наукою.

Ну і звичайно треба починати від простого до складного, щоб не залишалося Ніяких білих плям. Не повинно бути ніяких незрозумілих термінів.

У цій Великий Любові не варто поспішати. Не йти вперед, повністю не опанувавши попереднім матеріалом.

Ну і звичайно. щоб Красуня Математика тебе полюбила потрібно бути м'язистим хлопцем - підтримувати спортивну форму. Постійно тренуватися в рішенні цікавих задач, адже по суті справи все наше життя - суцільні завдання.

Не забувати також і про шахи, які, як відомо, є гімнастикою розуму.

І кожній своїй перемозі над цією Красунею треба неодмінно радіти, отримувати кайф, щоб вироблявся адреналін.

Математику як предмет, науку, і що там ще, потрібно перш за все полюбити. Найкраще буде, якщо цю любов до неї, математики, прищепить друге, третє, або четверте обличчя. Велику роль в цьому відіграють вчителі. Хороший попадеться учитель, в сенсі хороший фахівець своєї справи, можна вважати пощастило, немає, пиши пропало. Один пропущений урок, навіть через хворобу, чреватий наслідками. У математиці є дуже багато цікавого, прекрасного, чудового, треба просто один раз побачити, то що змусить все життя нею займатися. Щоб зрозуміти математику необхідно засвоїти одне, що математика, це додати, відняти, помножити, розділити, а що на що, і що від чого-це вже інші питання, що мають безліч відповідей. Математика вже набрала обертів.

ДНК-антена, що уловлює сигнали інформаційного поля Всесвіту. Бред ?, але згадайте пристрій приймача. У кожного чола своя ДНК, налаштована на певну частоту. Від цього залежить схильність до певного виду діяльності. Згадайте, Пушкін був геніальним поетом, але майже не лакшіл в геометрії.

Щоб зрозуміти математику, потрібні здібності, але не у всіх вони є. Хто то добре читає, хтось пише, хто малює, хтось будує і так далі. Але я думаю, що шкільний варіант математики повинен зрозуміти будь-яка людина там наприклад два плюс два або там наприклад логарифми, дробу, додавання дробів, множення, віднімання, ділення дробів. Так само додавання чи віднімання логарифмів. Так само можна зрозуміти квадратний або кубічний корінь наприклад 4 в квадратному корені це два.

Щоб зрозуміти математику, потрібно вміти цінувати логіку і красу.

Так, математика - чертовски красива наука, і при цьому побудована на логіці.

Якщо ви вмієте цінувати одне з двох, спробуйте навчитися цінувати і друге.

Якщо ви цінуєте і те, і інше - подивіться на, наприклад, графічне рішення рівнянь або на спрощення виразів. Перше красиво, друге логічно. Це самий мінімум, котоорий допоможе і зрозуміти, і полюбити (хоча б оцінити) математику.

Для того, щоб зрозуміти математику, потрібно просто уявити, для чого вона потрібна. Адже за кожною нудною теоремою і формулою ховається життя реальної людини, яке вирішувало реальні проблеми. Наприклад, зрозуміти сенс геометрії Лобачевського, на перший погляд, непросто, але якщо ми візьмемо реальну життєву задачу - як за координатами визначити відстань між двома точками на поверхні Землі - то замість нудної абстракції перед нами виникне реальна життя.

Взагалі зрозуміти (і навіть полюбити) математику дозволяють науково-популярні книги, яких багато видавалося ще в радянський період. Почитайте їх, і замість нудних геометричних теорем у Вас перед очима будуть образи великих греків - Евкліда, Архімеда, Піфагора, життя яких гідна захоплюючого роману. Ну і навчитеся застосовувати ці знання в житті. Наведу такий приклад: якось мені треба було визначити висоту пагорба (щоб розрахувати кількість терас при його освоєнні), за допомогою мотка мотузки, палиці і пари кілочків, а також правила подібності трикутників я вирішив її за 10 хвилин, хоча мужики півдня чесали ріпу - як же це можна зробити? Так що геометрія не така вже й "нікчемна наука" 🙂

Мені в дитинстві зрозуміти математику допомогли популярні книги.

Перельман, Гарднер, Левшин (про Нуліка і про шукачів автографів), книги бібліотечки "Квант", Там і математика і фізика.

Ну і, звичайно, постійна практика в рішенні задач. І зрозуміти, і визубрити, що треба. Може, і вам допоможе?

Математика була не для мене. У школі її не вчила, а на уроках тільки була присутня. Чи не розуміла. Зі мною ніхто не займався, репетиторів не наймав. І коли дитина пішла в школу, я тряслася від жаху перед математикою.

І ось моя відповідь на питання: потрібно починати з підручника першого класу, щоб зрозуміти програму п'ятого, сьомого, дев'ятого класів.

Поки у мене виходить, вийде і у вас. Удачи з математикою !!!

Так ... "хочеться зрозуміти". Люди часто не можуть зрозуміти один одного.

якщо під "математикою" Ви розумієте абстрактне мислення, то репетитори Вам, швидше за все не допоможуть.

Кажуть, що наполегливі заняття, можуть розвинути музичний слух, але не створити його.

І я ніколи не чув про те, що людина навчилася малювати за допомогою репетитора.

якщо Ваша "музика душі" НЕ резонує з "математикою", Що не силкується зрозуміти.

Як зрозуміти математику? Так хрін її знає як її зрозуміти, напевно зрозуміти її зможе той хто її вигадав. Як можна зрозуміти, що з алгебри мене в школі витягли на трояк, а по геометрії був твердий п'ятак (теорема Піфагора досі сниться ночами з доказом). Можу сказати, що вища математика в житті не придалася, а геометрія допомагає дуже часто. Що тут думати?

Якщо є настільки похвальне бажання, - подружитися з "царицею наук", То перше, що можна порекомендувати, - це-книжечка в зеленому картонній палітурці, - " Математика без формул", Її назва (авторів і видання, назвати складно), чудово пояснює таємницю всіх мат. заковик, - аж до діфуров. Але виходить з того, що читач добре опанував ази.

Насправді математика не така вже складна наука, просто потрібно вникнути в неї як і в будь-яку іншу науку і природно потрібен хороший викладач, який зможе передати всю суть і пояснити дохідливо.