Які труднощі бувають у житті у обдарованих дітей?
Відповідей: 4
У обдарованих діток, у яких "під час" помітили талант, почали активно його розвивати (використовувати) буває дуже багато проблем. Їм починає здаватися, що вони на цей раз виконали свою "роботу" не досить добре, що від них постійно чогось чекають, якогось чуда, а вони не відповідають очікуванням дорослих. Дуже часто діти стають серйозними, розважливими, іноді замикаються в собі! Втрачають свою дитячу безпосередність, легкість і починають думати над кожним кроком, над кожним словом, в той час як інші дітки безтурботно ростуть і розважаються. Їм стає нецікаво з однолітками, такі дітки часто дуже швидко дорослішають ... У дорослому житті це буде заважати. Батьки побачивши, що чадо стало абсолютно самостійним починають приділяти йому менше і менше часу, вважаючи це нормальним. Не забувайте - діти завжди потребують батьківському теплі і турботі (в помірних колличествах, звичайно))), хоч йому вже й 30!
зациклення на власній обдарованості? имхо не варто дитині про це так вже й багато говорити. якщо дати йому можливість займатися діяльністю, в якій він обдарований, без особливих обмежень, але при цьому не фіксуючи на ній намертво - це буде краще що ви могли б для нього зробити.
Найважче випробування для обдарованих дітей - це несподівано обрушилася на них слава. Можливо, тому деякі люди, обдаровані в дитинстві, в дорослому віці стають посредственностями. Наприклад, часто буває, коли діти-актори, чудово свого часу зіграли свої ролі, потім, досягаючи дорослого віку, або не можуть грати взагалі, або, якщо стають професіоналами, губляться на других ролях або в масовках. Так, наприклад, Маколей Калкін, чудово зіграв у фільмі "Один вдома" будучи дитиною, надалі так і не став відомим актором. Доля нашого радянського Робертіно Лоретті - Сергія Парамонова теж сумно відома. У дитинстві дуже любив фільм Ролана Бикова "Увага, черепаха!". Дуже обдаровані діти були підібрані на головні ролі, але акторами ніхто з них так і не став. Навіть в мережі про цих дітей взагалі ніякої інформації немає.
швидше за все недооцінювання їх талантів, здібностей і можливостей. а також той факт, що обдарованих дітей не завжди виділяють з натовпу, а наша освіта, як б не намагалися його змінити, все одне орієнтується досі на середнього учня. ось і сидить обдарований разом з усіма і немає великих можливостей розвиватися далі і розкривати свій потенціал.
Залишити відповідь