саме слово "дітёниші" - Добре й хороше. Воно означає, що мова йде про когось маленькому, слабкому, беззахисному, можливо, нетямущий. Про малюків - хлопців, звірят.
Тому важливо б послухати інтонацію, з якою колега вимовляє це слово. Можна ж говорити так про чужих дітей зі зневагою, презирством, проводячи пряму паралель між хлопцями і звірятами.
А можна говорити з любов'ю і ніжністю, маючи на увазі - "мої дітёниші", "мої дітки", "мої учні".
Ви, як я розумію, учитель. Тому повинні цю інтонацію вловлювати. І звідси робити висновки, як колега відноситься до своїх учнів, до школярів. Крім інтонації, звичайно, враження повинно складатися з її вчинків, її тону при розмові зі школярами, її ставлення до своєї роботи взагалі. Адже відомо, що на тлі тих вчителів, які "згорають" на роботі, завжди є ті, які цю роботу ненавидять, але не мають сміливості або можливості її змінити.
Вам на місці набагато простіше розібратися, чим нам "здалеку").
Мені здається, це нормально. Особливо якщо йдеться ласкаво і відноситься до дітей невеликого віку - молодша / середня школа. Якщо діти самі ставляться до цього нормально і їх таке звернення не ображає)
У нас молодий учитель інформатики в коледжі називав всіх студентів "юними падаванів" 🙂 Всім було смішно, ніхто і не думав ображатися)
Це схоже на професійний жаргон. Вірніше, на професійно-індивідуальний. Знаю гінеколога, яка всіх своїх пацієнток кличе "дівчатами". І не важливо, скільки цієї "дівчиську" років. Наскільки я в курсі, ніхто з приводу такого звернення не обурювався.
Тут, дійсно, багато від інтонації залежить, чи не буду вже повторюватися.
Залишити відповідь