Всі казки і притчі, приказки та прислів'я обов'язково потрібно використовувати у вихованні дітей. Цим самим ми правильно формуємо дитяче світогляд. Передаємо з покоління в покоління досвід життя своєї сім'ї, поглядів на виховання. В кінцевому підсумку виховуємо своїх дітей і онуків так, як нас виховували наші бабусі і дідусі. Адже діти все вбирають як "губка". Поки вони малі "поливайте" їх хорошими враженнями, прикладами з життя і казок, формуйте корисні звички. Наприклад, вчора кажу своїй онучці:" Будеш тапочки розкидати в різні боки, таке й життя у тебе буде-в різні боки!" Сказала і згадала, що саме ці слова мені говорила моя бабуся, коли я була дитиною ...
Так вибір тут не простий, знаю кілька мам, які показують дітям тільки радянські мультфільми, читають тільки російські народні казки. На мій погляд, не зовсім правильно. Ми теж починали з казок Колобок, Теремок, Гуси-Лебеді і т. Д. Дивились мультфільми про Тигреня, Крихітку Єнота, Чебурашку і Крокодила Гену, Ну постривай ... Так багато речей (чавунець, рогач ...) довелося пояснювати дитині, але що поробиш часи змінюються. Читати ці казки і дивитися ці мультфільми потрібно, тому що вони вчать доброті, дружбу, взаємодопомогу. Це наша культура, наші традиції. Інша справа, що сучасні казки та мультфільми не можна виключати. Є, наприклад, дуже багато мультфільмів, які допомагають навчити дитину читати, навчають англійської мови, від них не варто відмовлятися. Я була проти мультфільму про фей Вінкс, спочатку дуже насторожили короткі спідниці і топіки цих фей, тому перші серії села дивитися разом з дочкою. Подивилася, цей мультфільм теж вчить дружбу і взаємодопомогу, однак він більш сучасний, показує, що поряд з добром завжди є зло. Однак я категорично проти різних, якщо не помиляюся в назві, Губки Боб, Тома і Джері і т. П. Мультфільмів, ось від них діти дійсно тупеют і дурнішають. Тому для себе вирішила, що дитину не можна позбавляти ні старих, ні нових казок, повчальних історій. Інша справа, що за радянських часів була сувора цензура, і можна бути спокійними за ці мультфільми, а що стосується сучасних мультфільмів та казок, то роль ось таких ось цензорів повинні виконувати батьки.
Цілком підходять. Адже моральні цінності приблизно ті ж. Єдине, може в дуже старих казках і притчах можуть бути не зрозумілі для сучасних дітей слова і описи, але ж можна замінити своїми словами або пояснити дитині що це означає. Головне зберегти і передати головну повчальну думку. А про пастушка я розповідала доньці коли відчула що вона починає часом брехати, що в ній може бути не актуального? Багато відомих старі казки дуже повчальні, головне зробити акцент на основній ідеї, яку ця казка повинна донести для дитини. Наприклад, розповідаючи казку про Червону шапочку, обговорюю з донькою що не можна спілкуватися на вулиці з незнайомими, розповідати їм що-небудь про себе і про своїх родичів, якби Червона шапочка не сказала вовку де живе її бабуся, то він не прийшов би до неї і не з'їв. Розповідаючи казку про трьох поросят, пояснюю що лінуватися не потрібно, краще добре постаратися, зате потім жити спокійно і нічого не боятися. Не зайвим буде нагадувати дитині приклади з цих казок в реальних ситуаціях. Якщо в якійсь ситуації не можу згадати казку або притчу, то придумую на ходу: наприклад коли дочка крутилася замість того щоб спати, я розповіла їй від себе історію про дівчинку, яка теж крутилася в ліжку і через це її ніжки зовсім відпочили , на наступний день вони дуже повільно бігали і у неї не було сил грати на вулиці з іншими дітьми.
Дорослі обов'язково повинні розповідати або читати дітям і казки, і притчі, і повчальні розповіді. Це виховує душу, формує уявлення про добро і зло, про хороших і поганих вчинках.
Думаю, не варто відкидати в сторону ті повчальні історії, які чули ми в нашому дитинстві. У наш час вони так само актуальні, як і раніше, адже мова в них йде про моральність і духовність.
Але, пам'ятаючи про своє коріння і традиції, ми не повинні забувати про те, що світ змінюється, в ньому з'являється щось нове. Тому, поряд з притчами Л. М. Толстого, я знайомлю дітей і з повчальними розповідями сучасних авторів. Не так давно відкрила для себе доступні і зворушливі твори Бориса Ганаго, білоруського православного письменника. Тепер читаємо їх разом з дітьми, розмовляємо і розмірковуємо.
І ще мені дуже подобається книга М. Андріанова "Філософія для дітей (в казках і оповіданнях)". В кінці кожної історії дано питання для роздумів.
Мені здається, що повчальні казки, історії, оповідання та притчі не зашкодять нашим дітям, а навпаки, допоможуть їм зробити моральний вибір, знайти себе в цьому світі, стати чистіше і краще. Та й нам, дорослим, іноді не завадило б їх почитати.
Казки, на яких виховувалися багато поколінь, вчать працьовитості (Попелюшка, Морозко), вчать допомагати слабшому (Крокодил Гена), вчать співпереживати. У них завжди перемагає справедливість. Напевно тому в нас з дитинства закладено почуття справедливості. Деякі сатирики критикують наші казки, що вони вчать сподіватися на диво у вигляді щуки, яка дісталася Емеле, і не прикладати самому зусилля. Але ці чудеса казкові герої використовують на благо а не на зло. І потім вірити в диво це не так і погано. Завжди принцес рятує благородний принц - хлопчикам дуже хороший урок ставлення до протилежної статі. Я за старі добрі казки.
До речі текст казок, знайомих нам з дитинства, трохи змінився. В "червону шапочку" тепер вставлені повчальні зауваження типу Червона шапочка відповіла вовку, адже вона не знала, що розмовляти в лісі з незнайомцями дуже небезпечно.
У непростий час?
У 90-ті на вулицях стріляли)) а зараз, Квантіко [11.8K], дозвольте з Вами не погодитися. Зараз у великих містах у багатьох дворах навіть є сучасні ігрові майданчики, чого взагалі раніше ніколи не було.
А що стосується притч і казок, повчальні, ті, після яких що то залишається в душі, потрібно читати дітям (та й ні лише дітям).
Вічні цінності актуальні завжди.
Я ще допишу (тільки б не забути !!!)
я думаю що весь наш фольклор різні притчі і повчальні історії створювалися століттями, і актуальними залишатимуться століттями. адже ні хто не буде заперечувати що наприклад бути правдивим дуже добре не дивлячись на те в який час ми живемо.
Притча - це як правило коротке ємне повчання, що змушує задуматися. Я вважаю, що це завжди актуально. Не треба надто втомлювати дітей повчальними історіями, але треба знаходити час, кожна мама знає, як і коли, щоб загострити увагу своєї дитини на якійсь темі, важливою для вас і вашої дитини саме в цей відрізок часу. Дуже допоможе вам Дитяча Біблія. Мені подобається, що там все написано коротко, ємко, з ілюстраціями до кожної сторінки. Всі російські казки, які пережили століття - це теж своєрідні притчі, які навчають мудрості життя.
Мені подобаються "Соломонові притчі". Наприклад такі рядки:
"Головне - мудрість: здобудь, а за ввесь свій маєток своїм собі розуму."
або такі:
"Хто стримує різку свою, той ненавидить сина а хто любить, той з дитинства карає його"
" В серці людини-глибока вода, і розумна людина її вичерпує їх."
Хіба це не актуально для нас і наших дітей ?!
А недавно мені подарували книгу "Маленькі притчі для дітей і дорослих" ченця Варнави. Що за диво! ось де джерело мудрості!
Час дуже меняеться і зараз мнгіх притч і сказань діти можуть просто не зрозуміти. Але є такі казки які будуть актуальними в усі часи. Я б рекомендував казки і сказання Пушкіна А. С., тому що вони завжди носять в собі глибокий сенс, і кгда дитина ростет він все врёмя можете перечітовать ці казки (або ви їм) і розуміти їх по різному. Це заставлет замислюватися дітей що і розвиває їх внутрішній світ і високою моральність.
Так, про пастушка хороша притча, годі й казати. Але треба змалку намагатися розповідати дитині про християнські ідеї, демонструючи це в казках. Ну, і потихеньку до Євангелія готувати. І виключити всякі "Том і Джеррі", "Білосніжку і сім гномів" і так далі.
Залишити відповідь