Давно дивився цей фільм і пам'ятаю, що споглядав його з великим інтересом, хоч він був і про життя людей в Киргизії.
Сюжет динамічний, фільм тримає в напрузі від початку до кінця, хоча тут немає суперменів, катастроф, відеоефектів.
Цей фільм про вчителя, який дуже хотів навчити киргизьких дітей грамоті.
Сьогодні, оцінюючи цей фільм, можу сказати одне - в ньому не було показано ВЧЕНИХ цінностей. У ті часи ідея соціалізму-комунізму вважалася вічної, і тому і фільм сприймався оптимістично. Але тепер ясно, що це не так.
Зараз же будь-який епізод цього фільму, будь-які слова можна оскаржити, спростувати.
- Вчителі зараз вже не такі вже й шановні люди. Швидше навпаки - учитель звичайної школи (особливо в селі або в маленькому місті) - це просто маленький черв'ячок, постійно просить, надбавки платні від держави, мало думає про те, щоб "горіти" на роботі. У багатьох школах (елітних закладах) - це людина, на колінах вдячності тих, хто його сюди взяв.
- Самі вчителі нічому ВІЧНОГО, доброму, світлому не вчать. Всі зрозуміли, що вчити треба того, що стане в нагоді в їх практичному житті, в бізнесі, а це вимоги на дві голови нижче, ніж раніше. Колись учитель - це був дійсно ТВОРЕЦЬ дитячої душі (згадайте В. О. Сухомлинського, А. Макаренко та ін.). Зараз - це пастух, марить за стадом ...
- Ідеологія і мораль суспільства змінилися докорінно. Зараз, навпаки, - шановні люди це ті, які самі безчесні, жадібні і розпусні. Діти беруть приклад з тих, хто їздить на шикарних іномарках. Вчителі не в силах перебороти цю психологію.
- Діти не хочуть вчитися, так як великі знання зараз не потрібні. У бізнесі, навпаки, успіх мають ті, хто менше всіх і слабкіше всіх навчався в школі. Наука у нас майже розбита і майже розгромлена. У багатьох дітей немає тяги до знань. Їм потрібні тільки приколи, а дорослим - чуттєві задоволення.
Вічне в це фільмі тільки одне - це особа вчителя. Поки є діти, їх завжди треба буде вчити тому або іншому, а тут без учителя не обійтися. Суспільство ж визначить сам зміст цього навчання, а сам учитель - просто гвинтик ..
Залишити відповідь