Шкільна оцінка в початкових класах: за чи проти?

А я проти відміток. В нашій школі за програмою офіційно діти отримують з другої чверті другого класу. Хоча я ставлю "відмінно", В щоденник в тому числі для батьків і для дітей практично з першого уроку. Решта отримують оцінки (не плутати з відмітками) - "молодець", "добре постарався", "так тримати" та ін. Чому я проти системи позначок ... на них занадто зациклені все, включаючи батьків. Я намагаюся донести до своїх учнів, що помилка - це нормально, не у всіх все виходить і має з першого ж разу, це нормальна ситуація, спробуєш ще, виправиш. Головне - ЗНАННЯ, а на шляху до них можуть бути і так звані погані оцінки. В результаті освітнього процесу що їх чекає - ДПА та ЗНО, потім надходження на основі їх результатів, і там ніхто не подивиться на позначки, там всіх будуть цікавити знання. А у нас діти часто в сльози:"Мене батьки покарають за погану оцінку". І ми пояснення вже не сприймаються, а шкода ((

Я вважаю, що не потрібно винаходити велосипед, а ставити оцінки вже в першому класі. дитині потрібна мотивація. Була сама свідком такої ситуації: довелося забирати сина знайомої (він залишався на групу подовженого дня). Приходжу а два хлопчики б'ються.

Виявилося, в школі заборонили ставити оцінки першокласникам. І вчителька, щоб хоч якось вийти з ситуації - ставила мінуси і плюси. Причому, мінус поменше-побільше, з плюсами теж саме. І хлопчики не поділили плюсик. Вони з'ясовували у кого він більше і хто краще вчиться.

Як на мене так нормальна оцінка все б роз'яснила.

Дитину треба оцінювати вже в початкових класах. Це не дитячий сад а школа все-таки. До цього був дитячий садок, підготовка до школи, там не оцінюють, а школа є школа