Дивні, однак теми для творів в наших школах ...
Проте рекомендую почати з пямятніка сантехніку, який в Братиславі:
Потім, для розкриття теми поміркувати скільки тонн г ... доводиться перелопатити звичайному сантехніку, щоб домогтися успіху і суспільного визнання.
Обов'язково згадайте анекдот, так, між справою:
"Сантехнік з учнем приїхали на аварію. Сантехнік відкрив каналізаційний люк, пірнув туди з головою, потім виринув і сказав учневі - ключ на 42 !, знову пірнув, випірнув і сказав учневі - ключ на 94, швидко !, знову пірнув, і, нарешті, виринувши остаточно, стер з лиця г ... і строго сказав - а ти вчися, а то все життя ключі подавати будеш"
І нарешті, закінчите твір віршами Світлани Боголюбової:
Я думаючи тема буде розкрита і висока оцінка Вам забезпечена.
на мою ідіотизм повний нізвідки не досвідчена людина може знати про сантехніці, ну а так 1 напиши про те як прийшов майстер опиши його 2 як він возився з трубами як на нього покрапав вода ви принесли полотентце 3 як ви з посмішкою сказали що б ми без вас робили 🙂
Основна суть таких творів це головна думка автора про те що всі професії потрібні, всі професії важливі. Що без сантехніків в сучасному світі зовсім ні як не обійтися. Хто полагодить кран у ванній? І Т. Д. і Т. П
Залишити відповідь